做老师与学佛（一）

班玛突杰

这段时间晚上会教些学生画画，自己做了老师，有些东西才稍稍理解一些。今天开始分享给小伙伴们，愿抛砖引玉。
喇嘛千诺！

上师语：＂我对你们没有一点私心＂＂有的像成年的孩子，扶行即可，有的却像婴儿，要抱着才行。不论哪个，都是我的孩子，没有分别＂。
      那时候，多半相信，还存有少许怀疑。现在自己经历了类似的事情，才懂得一点点。面对学生，因材施教，不同层次，不同天分的学生，花费的心思也不同。天分差一些，领悟慢一些的，要很耐心很长时间的慢慢的去调教。天分好领悟强的学生也会愿意多教他，希望更快的进步。
有时候，无关喜欢不喜欢，演绎着嬉笑怒骂，都只是为了他们更好的学习。抛开这个原由，也许我最想交朋友的是那个成绩最差的学生。
就像师父教我们，亲近谁，疏远谁，夸奖谁，打骂谁，只为学习进步，仅此而已。


愿消三障诸烦恼，愿得智慧真明了！
普愿罪障悉消除，世世常行菩萨道！
此福已得一切智！摧伏一切过患敌！
生老病死犹波涛！愿度有海诸有情！
生生世世不离师！恒时享用圣法乐！
圆满地道功德已！唯愿速得金刚持！

班玛帕波

非常随喜突杰师兄的分享。
以我们的无明，我们常常去衡量对境；以我们的无明，我们无法真正做到自他交换，而只有真正去体验，才或许了解一点点感受，从而有机会去接近理解。
上师，绝非仅仅是老师。作为老师而言，虽然我们可以看到一些我们自认为与上师的相似之处，但我们要在心里清楚地知道，那只是上师教化我们的智慧与慈悲。老师传业授道，上师却是引导我们的灵魂走向解脱。
而这种某种意义上自他交换的体验，会帮助我们更好地摆好自己的位置。再次随喜突杰师兄。

喇嘛千诺～